Etiquetes

dilluns, 17 d’octubre del 2011

Assignatura pendent

Avui, dia 17 d'Octubre, la Clàudia Amalrich ens ha llegit un text sobre els sentiments d'un llibre titulat Contes per pensar de Jorge Bucay.
Hem après que la paraula PERÒ es pronuncia [pro] i que no podem traduir textos nosaltres mateixos perquè si ho fem traduim literalment i les estructures sintàctiques canvien depenent de l'idioma.

Hem estat parlant del programa de Banda Ampla que fan a TV3, ja que el darrer que han fet es titulava "Assignatura pendent". Les idees principals que hem extret a partir d'aquest vídeo són:
L'assignatura pendent seria l'escola en general de la societat.
El títol atrau perquè espanta. Vol arribar a tot el públic.
Per ser autònom i prendre les teves pròpies decisions necessites tenir coneixements (memoritzar i aprendre les coses, però sobretot entendre-les).
Hi ha molts pares que creuen que a la "Guarderia" només "guarden" els ns i no els hi donen importància.

Hem acabat participant en una mena de debat sobre la memòria al estudiar, el català com a llengua, les llars d'infants i els parvularis...

Com a joc per començar a conèixer-nos millor, hem posat les claus de totes en una bossa per endevinar de qui era cada clau, i així poder-nos anar coneixent.

Finalment, la Rosa Soler ens ha dit la frase "Avui és dilluns i encetem la setmana" perquè cadascuna de nosaltres la digués amb una entonació diferent i demà la comentarem entre totes.


Moltes gràcies!

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada